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蓓 思 特幼儿 园

幼儿自主探索、家长特别体验

我与孩子的美好体验......

   家长一直以来都是幼儿园重要的合作伙伴。为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通。今日，我园举行了本学期家长开放日活动，邀请家长们走进幼儿园，参与并了解幼儿园的课程，亲身感受孩子在幼儿园的点点滴滴......

中、大班——户外自主游戏

著名教育家陈鹤琴先生说过：游戏是儿童的心里特征，是儿童的工作，是儿童的生命！我们要将游戏的主动权交还给孩子，让他们按照自己的方式进行游戏，促进他们主动性、独立性、创造性的发展。 

本次活动中，我们的家长化身为小朋友参与到了“户外自主游戏”环节中，切身地去操作、去实践、去感受孩子们在游戏中所收获的一切！

01

热身环节

  瞧，大家已经开始热身啦!

02

 小组讨论

   热身完成后，大家迅速组成合作小组，自主讨论、自主分工、自主选材.....正式拉开体验活动的序幕！

大家齐上阵......你滚轮胎，我拿圆饼，他来拼接......一切有条不紊地进行着......

03

 游戏实施

    家长通过小组间的团结协作，完成了最后作品的呈现，并给作品赋予了名字！梅花桩、钻洞投球......

（中班组）

（大班组）

   家长设计出来的游乐场适合孩子们玩吗？是难啦？还是简单了呢？就请小朋友来告诉我们答案吧！

这个轮胎这么放，太简单了吧！

这个圆筒不稳！

妈妈，你们搭的太简单，太平面了，要搭立体的。

一会儿看一下我们怎么搭吧！

现在该孩子们上场了，大家分工明确、团结协作，一起动手搭建她们自己的游乐场。

瞧，孩子们的作品出炉啦！

这是属于孩子们自己的游乐场，他们在里面自由欢快地玩耍。游戏让孩子们的内心得到了极大的满足，获得了交往、合作、发现问题、解决问题的机会。

04

 游戏回顾

     游戏回顾环节，家长和小朋友们都各自分享了在游戏中发现的亮点和遇到的困难，并寻找解决问题的办法，最后用绘画的方式进行记录和呈现。

     在这样的体验式活动中，家长们看到了孩子“别”样的成长。孩子在享有“真游戏”的的过程中，获得了语言、认知、情绪、性格等方面的提升，游戏促使他们去发现问题、解决问题、激发各自探索的欲望！

小班——自主区域

区域活动是幼儿学习的一种途径，是幼儿个性化教育最佳手段。作为幼儿园一日生活的重要组成部分，能够最大限度地支持和满足幼儿的兴趣和发展需要，帮助幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验来获得成长。

瞧，小班的家长是怎么参与体验的呢？让我们一起来看一下同一区域里，不同的精彩瞬间吧！

01

开区谈话

    明确区域规则，探索区域材料。

02

自主探索

    在生活区、益智区、建构区、美工区······我们看到了大家忙碌的身影。

一开始，大家还有些手足无措，不知道该怎么开始......经过老师有效地引导之后，大家便有了头绪，又开始忙碌起来！

家长们体验完后，该轮到我们的小朋友展示啦！大家像往常一样，选择自己想去的区域，熟练地开始进行各种游戏活动。

03

活动评价

  游戏结束后，家长和小朋友们纷纷表达了自己在活动中的探索方式和探索结果。

睿睿妈妈说：“建构区可以锻炼小朋友的创造能力、想象能力、合作能力、在收区的过程中能培养幼儿的收纳能力”

薇薇奶奶说：“薇薇喜欢在家进行角色扮演，会包饺子、这些都源于幼儿园的区域指引”

芒果妈妈说：“在美工区，小朋友可以发挥想象、自由创作。”

亲班——亲子活动

  刚体验完中班的自主区域活动，我们一起把目光聚焦到亲班来，看看亲班的家长朋友在做些什么呢？

01

快乐英语

    随着一曲欢快的英语律动，拉开了快乐英语互动时间······

    孩子们和Summer老师徜徉在英文的海洋，自信、勇敢地表现自己。

02

小兔子闯关

    小兔子要先找到自己的好朋友，开启它的闯关之旅

大家好，我叫米果，我今年三岁，我的好朋友是德德。  

大家好，我叫王皓博，我今年三岁了，我的好朋友是弟弟。

大家好，我叫德德，我今年3岁了，我的好朋友是二宝。

小兔子找到了自己的好朋友，他们要一起去寻找食物啦！寻找食物可没那么简单哟，要认识数字宝宝才能得到好吃的胡萝卜！

瞧，孩子们可真厉害！每一个数字宝宝都难不倒他们，给她们一个大大的“赞”！

最后，小朋友们还给可爱的数字宝宝穿上了不同颜色的新衣服！

03

户外游戏

      户外游戏——《气球大爆炸》

      有趣地户外游戏，让家长们和孩子们玩得不亦乐乎。

    亲子游戏活动不单单是可以增强孩子与父母之间的交流，还可以有助于孩子的健康成长。孩子的健康已经不再仅仅是身体方面上的，更是心灵上的健康，亲子活动就能在游戏之中，让孩子得到最全面的发展，在提升身体素质的同时，还会提升孩子的智力和动手能力，让孩子得到最全面的发展。

家园共育，携手同行

著名的幼儿教育学家霍姆林斯基说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”教育从来不是孩子的功课，而是父母的修行。

本次家长开放日活动，是我们家园之间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，拉近了幼儿园与家长的距离，在教育理念方面对家长也有很大影响。同时，家长们在这次体验活动中有了颇多的收获和体会，她们留下了最宝贵的建议和想法，让我们下一步的工作有了更多的动力和更好的发展。

我园也希望通过这样的体验式活动，引导家长和孩子不断成长，成就一所最好的、高品质的幼儿园!

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